jennifer 的生活健健美

這個主題第一次上課的時後，使用的是夢幻版教案，但內容太多，小小孩跟本聽不進去，所以場面有些混亂，等到第二次教學時，我就整個做了大大的改變，借了甜心媽媽的拼圖，捨棄k了好久的資料，只做了最簡單的介紹，必竟教學的對像都是2-3歲的小娃兒，只要他們上課有個印象，也就夠了，孩子真的會內化的，之後回家媽媽若肯在生活中稍做提醒，孩子自然能夠融會貫通，快速吸收。

 在家試著拉繃帶腸子，看看有多長。

食物的旅程

1.繪本: 子兒吐吐( 當我們吃東西後，東西去那裡了呢？)
2.認知&童詩: 認識消化器官,
3.勞作：動手剪貼消化器官拼圖
4.童詩
5.玩個小遊戲

需要帶安全剪刀與膠水喔~

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1-10 開始!
1. 繪本：子兒吐吐 (當我們吃東西後，這些食物到底跑那去了呢？) ; 大狗醫生
2. 食物的旅行：認識消化器官 (圖片為主+大書)
2.1 利用大書及圖片簡單的介紹消化器官:
牙口唾(食團) ==> 食道(25cm如牙膏般推擠) ==> 胃(肌肉與胃液幫食物按摩，分解成更細更水的食團) ==> 小腸(約6個身高長，長長長為了吸收更多養份，養份血液到全身) ==> 大腸(剩下的水水食團，在大腸將大部份水吸走，剩下的就是... ==> 肛門(排出便便)
3.勞作：動手剪貼消化器官拼圖 (這份資料是甜心媽媽自製的，需要的媽咪請到甜心媽媽家喔！http://manzanita.pixnet.net/blog/post/25385394)
4.童詩：(摘自小學堂)
大大蘋果咬一口，食道滑梯溜一溜，溜到胃裡磨一磨， 腸子彎彎來吸收，渣渣排出營養留。

5.活動：利用繃帶模型，模擬吃一口蘋果，邊讓食物走動邊解釋，走到腸子時讓小朋友拉起腸子，讓食物通過，請小朋友幫忙運送食物，通常這個時候，幼幼小朋友已經整個玩瘋了....

 甜心媽做的消化器官拼貼圖

 消化器官模型，其實應該還要包括嘴巴

 食物在胃裡加上胃液按摩按摩

 小腸約有6個身高這麼長，來看看有多長，並把剛剛的食物繼續運送。

 食物通過小腸

 
通常把道具拿來出來後，小朋友一興奮，場面就整個亂七八糟..(特別是小俊俊，拉著腸子轉，根本就是帶頭亂的)

通過大腸的食團，最後就變成"塞"啦！

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在家可以做的延伸活動：
阿簡的生物筆記：消化系統歌 (很好聽，將來一定要教孩子唱，為了這次的課程，看了好多本書，還不如這首歌寫的好又清楚呢！)
http://a-chien.blogspot.com/2009/12/blog-post_02.html 

關於繃帶消化道： 這次的內容有很多點子都是出自阿簡的生物筆記，當年看到阿簡的生物筆記就如獲至寶，非常著迷，沒事就會逛到他們家，當時就看到繃帶消化道，沒想到今天， 我會為了教自己的孩子，我也認真的做了一條繃帶消化道呢！阿簡這對有趣的夫妻，他們的BLOG，非常的有料，我已經不是第一次推薦了，不但非常有教育意義，還非常非常的有趣，這樣一對認真於教育事業，又非常有趣的夫妻，我真是心生佩服。

可參考書目:
子兒吐吐 (帶入消化系統很適合的繪本)
怎麼會有大便 台灣英文 (這本寫的內容不錯，但插圖不合適課堂上使用，寫的比較清楚)
消化器官的奧秘 博學館 (這本是用漫畫方式解釋消化系統，寫的比較清楚，不合適課堂上使用)

身體大探險 這本書圖大，但幽門位置，誤寫成賁門
百科圖鑑-身體的奧秘 (有漂亮插圖)
透視人體 (啟思)
人體探索系列(1)-呼吸.消化.血管 小牛津
身體裡的器官 華一
(這幾本類似，有插圖可看，但詳細解說較少)

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