jennifer 的生活健健美

2012/8/1 三

給你！(俊俊拿我掉在床下的髮圈圈給我)
(另一隻藏在身後的手伸出來，拿了包益生菌) 幫我開..
臭小子這招他從小就會

你彈這個好不好...(土耳其進行曲)
我三色堇都不會還彈這個..(事實上他以前彈過)
你本來彈就是跳跳跳啊！
像徹爾尼人家是真的100首每首都要練耶
為什麼呢？
因為那是基本功啊！
那我為什麼不用
老師可能覺得你應該會吧！
老師對我期望很高耶！(居然可以說出這樣的句子)

為了俊俊不肯好好吃飯，我打電話去跟爸爸告狀，沒想到俊俊就哭了...(我搞不懂，其實它比較怕媽媽不怕爸爸？)

2012/8/2 俊俊的數學計算邏輯 5y9m
俊俊算的是大賣場中長椅子的洞洞數目...當時我們都顧看自己的書，懶得理他，結果他就算起洞洞來....影片是隔天我們在春水堂吃吃喝喝時拍的，問他：昨天算了什麼。
俊俊居然能計算這樣的題目，雖然我們常看到，但還是覺得蠻驚人的。
俊俊從很小就很愛問數學的問題，偶爾會被問到很煩，但也因為這樣在沒有正式教導之下，也形成他自己特有的算法邏輯，不過好笑的是，正因為每次只是在他問的時候，只有口頭上­告訴他可以怎麼算，所以俊俊他能夠心算，可一筆算就會出錯..
影片看似會乘法，他乘法概念是正確，但事實上其實連99乘法表都不會背。2012/8/2

  我們真的很好~

2012/8/3 鋼琴課 土爾其進行曲

2012/8/4 俊俊今天又幫忙媽媽打掃，而且愈掃越誇張，整隻鑽進床底下...我說再來換你要打掃了！結果他今天居然說要自己洗澡，而且他不用玩泡泡浴喔！(應該是覺得自己很棒，所以洗澡也想自己來吧！) 俊俊看起來心情很好，邊唱歌邊洗澡呢..哈哈

房間是操場..

中午從書櫃拿出這個好久好久以前的小東西，沒想到俊俊非常的喜愛，破關，高興的在房間狂奔，這種行為跟貓有什麼兩樣？跑跑跑跳上床再跳上另一張床，然後跳下來再跑跑跑.整身汗.......完全把房間當操場..兒子百米賽跑後，換貓..天啊！(好在貓是在我桌上跳，不敢上床.(只有我看到的時候..)

  
這也是今天翻出來的數獨遊戲書，俊接受度很高。  

接下來就不停的聽他說！即將撥出，強迫你看他表演....拜託！你媽已經看了 10多次啦！大家都懶洋洋的不想理他，可是他會擋住你，強迫推銷...

 
俊俊不斷的強迫爸爸媽媽看他破關解題... (很吵很吵..)

爸媽正在討論去竹東潛園吃飯，我們常去那家..
俊：拜託不要去竹東，我都坐的不想起來！
爸：什麼不想起來？
俊：就是做很久就不想起來啊！
媽：你是要說，坐的屁股都麻了吧！

出發去吃飯..

 8/4 潛園表演兩光魔術

媽媽你今天跟我坐後面喔！然後你說這很難喔！我就開始了(哇哩！我還要配合他老兄表演啊！)
結果今天出門玩一直到回家，在車上他不停的玩..直到現在在家裡也還在玩...俊俊請你不要再玩這個！你已經不停的玩了一天啦！

幾乎天天上演，牛牛搶俊俊椅子的畫面，無聊的是..俊俊也會搶那個鋼琴椅..有夠無聊.. 

(2012/7/25 5y8m 正在跟我解釋為何不能改大調的兒子 (覺得兒子表情好可愛))

2012/8/5 看著影片我問俊俊：大調跟小調有什麼不一樣？俊：小調有些要還原，有些要升..有C大調，F大調，La(A)大調全部都是要還原的。(正不正確媽媽不知道，請懂音樂的各位自己驗證吧！)

我只是想起俊俊當時幼一跳幼二，幼二教的正是小調的部份，他其實是沒上過所謂小調，靠的是我這個不懂音樂的媽媽，惡補了一下，教他所謂的小調(當初也只是C大調轉Re小調)，加上他不知從哪聽來的小調概念，就這樣一點就通，反而當初我這個教他的媽，完完全全已經不記得小調的差別了... 沒想到這麼久的時間，他都還記得，而且能融會貫通，讓人欣慰呢。

2012/8/6 無法忍受有沙的棉被，今天把所有棉被好大一袋，全部拿去高溫水洗，聽說有人還拿棉被裡去烘，我怎麼沒有想過呢！下次也要拿裡被去烘烘除塵瞞。

 2012/8/6 這真的很好玩

2012/8/7 雲門試上，問俊俊你喜歡體操課還是這哩，俊選體操課，原來是因為比較刺激..

2012/8/8
今天拿到托人買的麵粉，這個牌子以前在網路上逛過，曾經衝動的想購買..但因為一次要買一大包，最後在現實靠量之下只好作罷....這是很久前的事情....

今天拿到這個牌子的麵粉很高興，但是這麵粉到底怎麼個特別，我也想不起來，google 一下好了！可是這什麼牌子呢？於是我很順手的打了..."鐵鎚牌." ( 喔..真是夠了！)
( 鐵鎚牌是貓沙的牌子...)

 8/8 悠閒的電影 可愛的包子臉 瘋狂愛玩  8/8 新玩具 

2012/8/9 體操課

2012/8/11

今天專程到巨城，只是為了用三枚代幣，俊也不會吵鬧玩其他遊戲，很乖巧 

20112/8/12 本來要去果庭補請父親節的，但客滿進不去，於是在旁邊的陶然庭用餐，沒想到裡面有台鋼琴，今晚成了俊俊鋼琴發表會，引來不少人的目光，還有有趣的人客在俊俊彈後大喊！來賓掌聲鼓勵！還有人安可！安可！沒想到好幾桌客人都抱以熱烈掌聲！這些人客真是好友善啊！我想因此阿公阿嬤一定會常常光臨這家店的！當然啦，這家東西也蠻好吃的喔！俊連兩天都問我什麼是安可！其實俊心理也是很高興的！

 俊真的很愛學大人，每次出門，他都會挑地方，搭配去的地方配帶他的包包..

  自從拿出拼盤後，俊沒事就在玩，今天更厲害，連數字都玩到能夠連號，但爸爸說你能夠數字顛倒嗎？結果俊自己玩了非常非常久，玩的生氣，最後還哭了...媽媽最後安撫了很久才好..爸爸則在旁邊睡大覺，真是太壞心啦！ 

阿公解釋抽大頭怎麼玩 8/13

2012/8/13 數學分數概念 媽媽手中的書剛好提到國小三年級數學，由具體漸漸抽象，還舉了例子，於是我心生好奇的順便考考俊俊，這些東西可從未教過俊俊喔！(俊俊分數概念在 1/4 就是一個批撒分成四塊 的其中一塊。)

其實我問的很粗造，所以一開始俊俊還不懂我在問什麼..俊俊我要考考你三年級到5年級的數學喔！很難很難喔，所以答不出來是正常的，答出來就是大怪物摟！

1.      1/2的蛋糕 + 1/2 的蛋糕 = 幾個蛋糕？ ( 這題沒答出，媽媽解釋了一下..馬上就明白)

2.      1/2 = 四分之幾呢？ (一開始沒會意，之後就輕鬆答出來)

3.      3/5 = 幾個5分之1  (這題俊馬上就答出來摟)

4.      8/5的蛋糕 = 幾個蛋糕+3/5個蛋糕 (想了一下也答出來)

這些題目代表了3到5年級的基本分數概念，不代表能力，俊俊第一次遇到這種題目居然能回答，讓我很驚訝。 

2012/8/14 

父親節都已經過了好多天的某一天，俊俊說：我要寫張父親節卡片，送給媽媽！(這個搞不清楚狀況的呆瓜迪，媽媽終於忍不住問他，你到底搞不搞得清楚，什麼是父親節？俊：知道啦！) 

說是寫信給爸爸，還不如說是俊俊包了一封信給爸爸，不太會寫字的他，叫阿嬤幫他寫了些字，還叫媽媽幫他寫地址名字，內容是自己寫了一堆俊俊俊俊俊，然後卡片包卡片..好像虎要豬..很高興的說要送給爸爸..

俊俊拿卡片給爸爸，還說好期待喔！裡面是什麼呢？還裝蒜說這是誰寄給你的呢? ........
爸爸說：這要寄給誰的？裡面怎麼都是俊俊俊俊俊俊.........
連父親節要寄給誰都搞不清楚...

2012/8/15 寫了快3個月的閱讀測驗，俊今天一口氣拼了9篇！整本都寫完了！為了換禮物。

俊俊要的禮物是健達出奇蛋(小孩真好騙)                       今天積木課 鸚鵡

為了提升在牛牛心中地位，現在牛吵著吃肉條，都是俊去幫他拿，慢慢的囉唆牛的吃東西，開門要求，都由俊俊負責。

俊一點都不怕爸爸，在爸爸肚皮用彩色筆亂畫圖。(照片)

5的後面就是5 0 5 0 5 0 你怎麼發現，這麼厲害！我早就發現了好不好！
事實上他還發現9的乘法

體操課連續後翻，俊覺得他很厲害，頭都昏啦！ 

2012/8/16 帶阿公阿嬤俊俊在巨城走走逛逛，俊在書店買了本 屁屁超人！老實說這種書已前媽媽真是覺得很受不了，說 

好笑不好笑，說有內容又沒內容的..可是小孩子就讓書名先吸引住，就這樣在書店看起書來，這算是除了讀經，閱
讀測驗外，俊俊第一本文字為主的書，字大內容簡單，一開始也好笑..在巨城他就看完一半的書。這時的媽媽因為
想讓俊俊先喜歡書,也顧不得內容..能夠先喜歡讀書就不容易了！不過俊也說了實話！這本書前面好笑，後面就不
好笑，說閱讀測驗比較好看！呵，其實他很清楚妹~

2012/8/17

中午找爸爸吃中餐，這個他就很愛吃很大口！

2012/8/17
俊俊因為鬧著阿公阿嬤要去買吸棟吃(里仁的果凍點心)，被媽媽警告，阿公阿嬤雖然心疼俊俊，最後俊俊還是被媽
媽帶回家調教...
其實媽媽只是兇樣子而已，俊俊在回家的路上確實哭的很傷心，但是回到家..我說先休息一下，該罰跪的還是要罰
跪..，一會兒我說..還是你要用讀經換？俊：好啊！我還覺得比較輕鬆，比較輕鬆？罰跪比較輕鬆吧！(因為我們
家所謂罰跪其實只是跪在床上面壁思過)，於是我拿了一本他沒讀過的學庸論語 挑了約20頁讓他自己讀，我就自己
洗澡去。
我洗好出來，他還在認真的讀經，他還很高興的說！我今天要把這本念完！然後把"屁屁超人"唸完 媽：這本很多
耶，你把貼貼紙的唸過就很不錯了！媽：你覺得讀故事書比較簡單還是讀這個比較簡單？俊：我覺得一樣難。媽：
那你比較喜歡讀經還是讀故事書？俊：我比較喜歡讀這個 媽：這應該比故事書難100倍吧！(真是個怪小孩???) 俊
：耶！我早就想唸這一本 (我心想，這看起來好像沒有處罰到....其實處罰也只是警告而已)

又唸了一會兒 ...俊：我一定要唸超過，然後我要玩i pod ！媽：...好吧！你已經處罰過了，可以玩一下。
俊：我覺得這只是小小的處罰而已，好像沒有處罰一樣...
媽喃喃的說：好！下次我要加倍。
這時爸爸已經回到家！爸爸聽了來龍去脈，笑說呆小孩真白目( 白目1. 耶！我早就想唸這一本。 白目2.我今天
要把這本念完！然後把"屁屁超人"唸完。 白目3.我一定要唸超過，然後我要玩i pod。 白目4.我覺得這只是
小小的處罰而已，好像沒有處罰一樣...。 ) ...但是你不能處罰他講白目的實話阿！哀~我知道啦！ 

2012/8/18 costco 芒果冰 

20120822 今天的驚喜大禮物！果然俊俊要ㄠ走這些種子，還跟我說 你的就是我的，我的就是你的嘛~~...來這套！哪你的還不是媽媽的！
而且俊俊居然想的跟媽媽一樣耶！他說要把發票捅換掉，他想要用發票桶裝種子(我們的發票桶就是海苔桶！怎麼這麼心有靈犀，連想的都一樣！
最可怕的是！他果然又要種種子，他想種五子棋那種！那叫什麼啊？(而且這可以玩疊疊樂耶!)

 

俊俊老愛背著包包，裡面到底裝些什麼？趁著俊俊在睡覺，媽媽偷偷拍了他的包包...

2012/8/24 迷上西遊記 cd

2012/8/26
俊這次腸胃發炎真是把我們嚇壞，星期六晚開始搞到星期日凌晨3點才入睡，睡也不安穩，聽他邊睡邊唉的聲音，一晚都無法入睡，俊隔天更是睡了整整一天，到晚上還是整個虛虛的。
(跟著小孩吃稀飯的爸媽非常飢餓，飢餓的爸爸媽媽晚上狂買了一大碗公滷味狂吃..)
今天俊俊早上就起床，還陪爸爸玩圍棋，自己玩金字塔，看起來明顯好的很多很多。

8/29

媽媽晚上在看 成語猜謎，俊俊就問我這是什麼？他說是不是有一大堆東西要拿！就是手忙腳亂！哇！真是太棒了！還會自己創造題目！

  8/29 積木

8/30 開始 戈果生活

小朋友在玩撲克牌，小恩不小心手肘把一些撲克牌推到地上，一個同學突然大吼，你把他撿起來! 結果小恩突然撲到我身上，我都還沒弄清狀況，就看到他抓我的衣服去擦眼淚，這時才知道他被小朋友嚇哭了，俊俊沒哭，但也看他在拍自己的胸口。

抓到機會我偷偷跟俊俊說，你要照顧小恩喔！結果俊俊居然說：我自己自己都不知道怎麼了！(你想說的是自身難保吧！)

小時後俊俊是個稍微大聲就會哭的小孩，出門永遠是一個手臂的距離，在家則必須在視線範圍，他已經是個非常敏感的小孩，沒想到今天又認識了一個更敏感的，他們真是乖阿！
***
第一天的震撼教育後，開門看到乖乖的俊俊，俊真的好乖好貼心....小恩也好乖好貼心..好在他們彼此有個伴..回到家！開門就看到我的貓出來迎接我，那時間就連看到我家的貓~的感覺也是...連我家的貓怎麼也這麼可愛這麼乖這麼貼心阿！你們真是乖小孩！(摸摸頭)

8/31
今天真感謝外師幫忙，由他獨撐大局，不然這麼混亂的狀況之下...

小恩跟俊俊玩撲克牌，但被另個小朋友搶走了，我對俊俊算了，不要跟他計較了！沒想到俊俊接下來跑去跟他說，這是我的牌耶！我在玩耶！我只好請那位小朋友將牌還給俊俊，並說對不起。(因為那個孩子太過活潑，這事本來不想管的..)

我還蠻驚訝的，俊俊比起小時後只會含著眼淚讓人搶東西，還委曲的跟我說是我要給他的(明明含著眼淚)，到現在會爭取自己的權力，雖然我們幼稚園讀的超混的，但他果然在幼稚園學到很多跟人相處的辦法，太多地方感謝幼稚園老師這樣一點一滴的帶大他。

短訊

家琴老師，對不起！本來想說既然說好了就還是依約定去上課，但因為沒跟我媽溝通好，最後就變成這樣.....
我自己現在11:00就要讓俊俊開始吃中餐，12:30到教室，就開始忙到晚上7點多，不知道之後會不會比較好，後來
才想說好在沒去幼稚園，剛開始，我有些分身乏術，第一天第二天所有年級的拖收小朋友沒有課程，有夠亂的！每
個小朋友都有自己的個性與狀況，加上幾個特殊生進來和,真是太可怕，我開始懷念起可愛的綠班小朋友，他們好
可愛。

其實唸與不唸幼稚園，在心理很猶豫，我擔心俊俊從早到晚會受不了，但我也希望他在小學前能有幼稚園銜接，能
有個幼稚園畢業典禮，真希望下學期如果有空缺俊俊還能讀綠班，我想那時我也應該適應現在的環境了吧。

我看到俊俊現在遇到特別調皮的小朋友，他都能知道要撼衛自己，我想他在綠班，我們雖然超混的，但是他就是在
綠班這樣一點一滴被照顧長大的，我心理真的很感謝感謝你們，很希望能有所回饋..雖然現在時間被卡緊，來日方
長，如果有需要希望能幫上些忙. 

2012/8/31 媽說俊畫的花好可愛喔！俊得意的要我拍照，放上facebook！

之後他很有成就感的畫了更多生動的主題，也許俊他所畫的圖，用色，精細度還不夠，但是慢慢有主題了，慢慢有內容了，而且最重要是很生動，我相信他將來話圖一定不差，只是這部分他是屬於慢慢發展的。

俊接著畫了，打球，跑操場，還說這張有立體感了吧！因為阿公還想教他畫立體圖呢！

 (2012/9/1第一排畫 跑操場 打球 兩朵花在說笑話，第二排畫的是阿嬤練氣功 動作一 動作二 另一張阿嬤枕著頭睡覺)

9/1 俊鋼琴似乎遇到瓶頸，開始不愛練習，但是還是喜歡聽音箱看樂譜，反正不急，就放任他吧！

9/1

今天逛書店，看到一本數學練習本，看了看覺得俊俊差不多能做，我就買了，俊的數學能力也許有超過，但是俊沒寫過這類練習本，對題目應該會不了解，我希望他能獨立完成(我也不清楚因為是自己懶，還是想說先不要給他太有挫折感)，因此我買的是二上。

沒想到的是俊居然瘋狂的喜歡，回到家抱著不放，程度不下他四歲時讀經的情況(只是目前不知道能持續多久)，阿嬤看他這麼喜歡，晚上我們爭論起超齡學習的事情。

阿嬤是正式教育體系出來的，他反對讓俊俊寫練習本，他說你有想過將來老師講課他在下面都會了，沒辦法專心會很痛苦嗎？(因為他聽說太多這種事情)，我說：總比他因為不會而不聽完全放棄的好，而且他自己能夠舉一反三不是更好，....你有沒有想過你可能會害了他！我說：你怎麼知道這樣是害了他，還是不教是害了他，我看安親班的小朋友普遍二年級就是二年級程度，三年級就是三年級程度，我很擔心俊俊去學校後，程度就硬被壓到跟同年級一

 

9/2 俊這兩天一直要吃東西，吃東西，上次腸胃發炎後，味口大增？也好，瘦下去的補回來。

2012/9/2 媽把薑切的細細的，伴著飯給俊俊吃，俊居然就呆呆的吃下半塊薑，我們說起這件事情，俊俊還說，不是地瓜嗎? (呆小孩)

9/3 雖然說每個人都是有任務來到這個世界的，但是當有人跟你說你的孩子來世界是有任務的，還是會有些不舒服的，這就是當媽的心態。

9/3 自從上次俊腸胃發炎之後，俊好像吃不飽一樣，雖然餐餐還是吃的慢吃的少，但吃飯後沒多久就又喊餓，吃點心沒多久，又開始想吃東西....怎樣？這是餓到嗎？

9/3今天上原始點的課後接俊俊回家已經很晚了，俊還拿起他的數學練習本寫起題目來...老實說我還在想這樣太忙，都沒照顧到他.

這幾天太忙，都完全忽略俊俊，心裡有些心疼，我問俊俊你會不會不喜歡媽媽這麼忙都沒有顧到你？俊俊說：沒關係我都有心理準備啦！我心裡真的心疼又窩心，孩子這個乖又貼心真是沒話說的。這這這

9/4俊昨天有點委曲的樣子，問了老半天也不是不喜歡上課，也不是換老師的問題，雖然他還是比較喜歡原來的老師，原來是他要跟小恩玩，跟不喜歡人很多，他那個怕吵的毛病...。

為了讓頭髮不毛毛的，我最近帶起髮圈，呆小孩在家也學我帶髮圈，不肯拿下來 哈..
俊鋼琴不知道是遇到瓶頸還是怎樣，我覺得對他應該沒難度的東西，但他就是不想練，一直逃避。

下課後俊跟著小朋友亂玩踩地雷(電腦)，回家就吵著爸教他玩，可真的知道怎麼回事後，又緊張的不敢按..

2012/9/6 今天無意中看到的畫面，真是讓我昏倒... 俊，小恩倆不知說了什麼，就看他們兩啾著嘴巴，kiss！！我根本毫無反應時間 ...

晚上吃飯時我問俊俊，你今天跟小恩怎麼kiss呢？俊俊不肯說，拐了半天才終於說，小恩親他，他就跟小恩說，你親我那我也親你！...我本來以為是偶發事件，原來還不只一次，於是我又問，你們kiss幾次，他怎麼都不說，裝酷！我說比三大，比三小，不肯說！是比三大嗎？這樣問俊就很容易上當！比三大！什麼！那..比四大嗎？恩~~比四小！那是三次嗎？俊：嗯...

一一...就算他們感情再好，就算他們倆小無猜，也不是這樣的吧！而且倆小無猜，也應該是一男一女吧！我真是無言以對，又覺得非常好笑！

晚上我跟老公說，老公說：他媽媽知道會不會昏倒啊！不敢讓他跟俊俊坐....我也不知道... 總之今天已經告訴俊俊，這樣是不衛生的！不可以隨便跟人家親親...
***
小恩今天因為玩搶椅子遊戲，因為沒有搶到就撲到老師懷裡哭..老師一時間也傻了..他們倆很多個性還真是好像阿
***

好久沒有上鋼琴課，俊說不習慣晚上上鋼琴課，但是我看他狀況還不錯！而且還能撐一個小時呢！

***

9/6 我翻出侯文詠的演講來聽，演講中說到：我們讀的地理是什麼？是歷史，我們讀的歷史是什麼，是神話...我聽了一直笑一直笑，俊也在笑，俊說：沒錯啊！他們已經上天啦！所以是神話！....嗯 這個分析的好像也有些道理呢...

9/6
我跟爸爸說：自從上次吃飯不小親嗆到鼻子去之後，現在吃東西，動不動就有好像跑到鼻子的感覺...
爸爸只冷冷的說了一句：張騫通西域...爸爸真是好討厭...

睡前，俊跟媽媽親一個，俊只給我親臉...我說要親嘴巴啦！..俊很小氣..我說你跟男生親親好奇怪！為什麼不能跟男生親親?一般都是男生跟女生親親，而且是很愛的女生才會親親？就像老婆才會親親啊！這樣小恩變成你老婆啦！他就一直笑，一直笑，希望他這樣有搞清楚狀況。

9/7

戈果上課一星期，今天發老師的評語下來，說俊是個夢幻學生，學習認真，又自動...關於這點我早就知道，他爸爸則是一副懷疑的樣子！，我說俊在班上應該是最優秀最乖的吧！(雖然我不覺得很乖是多好的事情)，但真的養到這樣的兒子很感恩上天！俊爸爸說你說的跟阿嬤說的一樣不可以信任,我又不像阿嬤這麼感情用事，我可是很客觀的人耶！

俊的表現真的乖的很，俊旁邊坐的小朋友去鬧他，我看俊就是用手撥開撥開，那個小朋友想畫俊的書也沒用..也鬧不起來..
以前覺得俊把人撥開的動作很不好，現在確覺得這樣也是保護自己的方法..似乎也沒什不好..

土耳其進行曲有順暢些，但還不熟練